| 1 |
1392-MGE7 |
آمادگی معلمان، آموزش ابتدایی، تحلیل تماتیک، سیاستهای آموزشی، کلاسهای چندپایه |
محمدسجاد نفیسی زیده سرائی، امیرحسین مرادی زاده کلشتری، امیرحسین داورپناه |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 2 |
1344-MGE7 |
آموزش ارزشها و مهارتهای اجتماعی و اخلاقی از طریق داستانهای محلی و کهن در کلاسهای چندپایه |
فاطمه سالارنسب |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 3 |
1216-MGE7 |
آموزش تلفیقی به عنوان الگوی نوین تدریس در کلاس های چند پایه: چالش ها و فرصت ها |
محمد امین بالاوندی، امیر حسین اتوت، ایوب ویسی نیا |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 4 |
1009-MGE7 |
آموزش در کلاس های چندپایه: چالشها، ظرفیتها و مسیرهای ارتقاء |
مولود قادریان، فاطمه حسینی جبلی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 5 |
1264-MGE7 |
آموزش فراگیر؛ پلی به سوی عدالت آموزشی پایدار |
سید محمد شریفی، علیرضا صالحی فیض آبادی، روح الله خذایی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 6 |
1295-MGE7 |
آموزش و یادگیری در کلاسهای چندپایه ابتدایی: تحلیل نقاط ضعف و ارائه راهکارهای اثربخش |
علی برادران، هادی خدائی امندی، عرفان قره داغی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 7 |
1314-MGE7 |
اثربخشی تدریس معلّمان آشنا با تکنولوژی آموزشی و دارای تحصیلات آموزش ابتدایی در ارتقاءِ سطح کیفی کلاسهای چندپایه، مطالعه موردی: شهرستان گهواره از توابع استان کرمانشاه |
زانا صالحی، غلامرضا محمدی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 8 |
1123-MGE7 |
اثربخشی هوش مصنوعی بر ارتقای فرآیند ارزشیابی دوره ابتدایی با نگاه اساسی به چالشها و فرصتها (مطالعه موردی:کلاسهای چندپایه) |
زهراالسادات حسینی، پریسا احمدی، فاطمه احسانی، نگار شکرانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 9 |
1068-MGE7 |
اثربخشی یادگیری ترکیبی بر بهبود کیفیت تدریس و ارتقا مدیریت کلاس معلمان کلاسهای چندپایه |
اکرم سجودی، ارکان خوش کلام |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 10 |
1204-MGE7 |
ارائه الگوی توسعه سواد هوش مصنوعی برای معلمان کلاسهای چندپایه |
پدرام صفاری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 11 |
1232-MGE7 |
ارائه الگوی نوین یادگیری ترکیبی برای بهبود کیفیت آموزش در کلاسهای چند پایه روستایی |
زانکو ویسی زاده، مراد اسماعیلی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 12 |
1197-MGE7 |
ارائه چارچوبی منسجم برای راهبردهای یاددهی-یادگیری در کلاسهای چندپایه:مطالعهای مروری-اسنادی |
علی میرزائی، رضا یارویسی، امیرحسین عزیزی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 13 |
1202-MGE7 |
ارزشیابی کیفی–توصیفی درکلاس های چند پایه |
سارا کابلی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 14 |
1126-MGE7 |
ارزشیابی کیفی–توصیفی در کلاسهای چندپایه: چالشها، ظرفیتها و راهحلهای نوآورانه |
طاهره حیدری لقب، فاطمه فرامرزی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 15 |
1064-MGE7 |
ارزیابی عملکرد آموزشی و مشکلات تدریس در کلاسهای چندپایه ابتدایی: دیدگاه معلمان شهرستان میامی، استان سمنان |
هستی عبدالشاهی راد، طاهره حیدری لقب، سارا عبداللهیان |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 16 |
1145-MGE7 |
ارزیابی محتوای برنامهدرسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان برای تربیت معلمان کلاسهای چندپایه |
زهرا رحیم زاده |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 17 |
1386-MGE7 |
ارزیابی نیازهای آموزشی دانشجو–معلم ها برای تدریس مؤثر در کالسهای چندپایه |
مریم آخوندی خالان |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 18 |
1384-MGE7 |
از تجربه جهانی تا الگوی ملی: نقش فاوا و هوش مصنوعی در تحول آموزش چندپایه ایران |
نوریه دلیر، اقدس پارسا |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 19 |
1257-MGE7 |
از تفاوت تا تعالی؛ رویکرد های آموزش موثر ریاضی در کلاس های چندپایه |
علیرضا ملکیان، مهدی ملکیان، ابراهیم نظری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 20 |
1312-MGE7 |
از چالش تا فرصت: فناوری های نوین و مدیریت چالش های آموزشی کلاس های چند پایه (رویکردی مبتنی بر واقعیت مجازی و افزوده) |
سجاد سالارآبادی، امیر محمد شاه علی، کیا اصحابی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 21 |
1178-MGE7 |
از چالش تا فرصت: نقش کلاسهای چندپایه در تحقق عدالت تربیتی و تمرکززدایی آموزشی در اسناد تحولگرا و تجارب بینالمللی |
اسعد مهدوی، یحیی مهدوی، محمد مهدوی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 22 |
1396-MGE7 |
از چالش تا فرصت: واکاوی موانع و راهکارهای توانمندسازی معلمان کلاسهای چندپایه |
مهسا جلیلی، شقایق حق وردی، سعید اسدپور |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 23 |
1153-MGE7 |
استانداردهای فرایندی آموزش ریاضی در دوره ابتدایی |
مبین الفتیان گیلان، محمدرضا شاه محمودی، محنا چقازردی، ساحل بابایی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 24 |
1342-MGE7 |
استراتژیهای مدیریت زمان در کلاسهای چندپایه |
گودرز کاکاوندی، فریده اخوان پلنگ سرایی، منصوره سلیمی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 25 |
1185-MGE7 |
الگوریتم ترکیبی فناوری و هوش مصنوعی در بهبود کیفیت تدریس در کلاس های چند پایه، مزایا و چالشها |
زیبا کریمیان، مریم سیدطالبی، سیروس نظری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 26 |
1125-MGE7 |
الگوهای قطع کلام متقابل معلم و دانشآموزان در کلاسهای چندپایه: تحلیل تعاملات گفتاری و پیامدهای آموزشی |
علی همتی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 27 |
1282-MGE7 |
الگوی تدریس هنر در کلاسهای چندپایه: نقش مدیریت زمان، آموزش مشارکتی و تلفیق بینارشتهای |
مهرداد مرادی، اکبر پرویزی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 28 |
1449-MGE7 |
بازآفرینی آموزش کلاسهای چندپایه بر پایه زیستبوم نوین یادگیری: چالشها و فرصتها |
مهین داورپناه، حسین افلاکی فرد |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 29 |
1411-MGE7 |
بازخوانی آموزش چند پایه در چهارچوب اسناد تحولی در ایران |
اسما امیری مقدم، سیده فرنگیس توسلی، حدیثه قاسم زاده، آرزو احمد آبادی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 30 |
1267-MGE7 |
بازخوانی نقش آموزگاران در تربیت اخلاقی دانش آموزان در کلاسهای چندپایه |
علیرضا ملکیان، یزدان جعفری، مهدی ملکیان، هومن مرادی بیلهویی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 31 |
1138-MGE7 |
بررسی اثربخشی ارزشیابی همسالان در تقویت مسئولیت پذیری و خود مدیریتی دانش آموزان کلاس های چند پایه. |
سهیل متولیان، رضا یارویسی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 32 |
1074-MGE7 |
بررسی الگوهای آموزش و روش های تدریس در کلاس های چند پایه: مطالعه موردی ایران و ژاپن |
سارا عابدی کوشکی، سینا زاهدی، محسن دوستی، سید سجاد حسینی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 33 |
1237-MGE7 |
بررسی تأثیر بازیهای آموزشی بر یادگیری دانشآموزان دوزبانه در کلاسهای چندپایه ابتدایی |
عارف قادری راد، محمد علی پیرکمالی، نسترن نارویی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 34 |
1108-MGE7 |
بررسی تأثیر روش های مرور بر تدریس درس ریاضی در کلاس های چند پایه |
مینا یوسفی، سیروس نظری، فریبا بهنام فر |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 35 |
1113-MGE7 |
بررسی تأثیر یکنواختی محتوای کتابهای درسی بر تشدید محدودیت زمانی معلمان در کلاسهای چندپایه در مقایسه با تکپایه |
سارا عابدی کوشکی، محمدامین خجسته پور، علی فخوری، جاوید قربانی خواه، قاسم کوهکن |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 36 |
1447-MGE7 |
بررسی تاثیرتدریس تلفیقی برای افزایش نظم و تمرکز در کلاس های چند پایه |
فاطمه آذرنگ، زهرا ابوالحسنی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 37 |
1214-MGE7 |
بررسی تاثیر هوش مصنوعی در آموزش دروس ریاضی ،فارسی و علوم در کلاس های چند پایه |
محدثه جلالی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 38 |
1071-MGE7 |
بررسی تجربه زیسته معلمان کلاسهای چندپایه در مدیریت زمان |
هستی سلیمی، عظیمه متکلم |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 39 |
1151-MGE7 |
بررسی تطبیقی ادغام فناوری اطلاعات و ارتباطات (ICT)در کلاسهای چندپایه: تجارب موفق استرالیا و توسعه پیشنهاد اجرایی برای ایران |
زهرا ادبیان، رضا یارویسی، شیوا آناتون |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 40 |
1272-MGE7 |
بررسی تطبیقی راهکارهای مدیریت آموزش در کلاسهای چندپایه ایران و ژاپن: با تأکید بر مدیریت زمان و یادگیری مستقل |
علی میرزائی، امیر ملکی، رضا یارویسی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 41 |
1224-MGE7 |
بررسی جایگاه معلم در تربیت اخلاقی دانشآموزان ابتدایی |
حجت اله اسما عیل نیاگنجی، اسحق شیرین کام |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 42 |
1247-MGE7 |
بررسی چالشها، فرصتها و راهکارهای نوین ارتقای کیفیت آموزش در کلاسهای چندپایۀ مناطق روستایی |
زهرا باقری، فاطمه بابائی، ریحانه بنویدی، عاطفه جانیان، تینا فراهانی، رحیم محجوب |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 43 |
1357-MGE7 |
بررسی چالش ها و راهکارهای آموزشی نوین در کلاس های چندپایه ابتدایی با تاکید بر نقش معلم |
عظیمه متکلم، فاطمه موسوی دیجوجین |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 44 |
1083-MGE7 |
بررسی چالشهای تدریس علوم تجربی در کلاسهای چندپایه در ایران و راهکارهای فناوریمحور |
لاوین رجائی، سیروس نظری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 45 |
1069-MGE7 |
بررسی چالشهای دوزبانگی در مدارس چندپایه: تحلیل چند سطحی و راهکارهای نوین |
مرزبان ادیب منش |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 46 |
1110-MGE7 |
بررسی چالشهای راهبرد تدریس کارآمد در کلاسهای چندپایه و ترسیم چشماندازهای آینده آموزشی آن |
نگار شکرانی، فاطمه احسانی، پریسا احمدی، زهراالسادات حسینی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 47 |
1205-MGE7 |
بررسی چالشهای نومعلمان در کلاسهای چندپایه |
امیرحسین رضائی، امیرحسین ابراهیمی، مجتبی حاج خزیمه |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 48 |
1310-MGE7 |
بررسی رهنمود ها و مصادیق نظریه یادگیری شناختی-اجتماعی آلبرت بندورا برای کلاس های چند پایه |
سهیل متولیان، رضا یارویسی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 49 |
1383-MGE7 |
بررسی طراحی برنامه آموزشی خودتنظیمی و تأثیر آن در انگیزش تحصیلی دانشآموزان کلاسهای چندپایه |
عارف قادری راد، مریم حجتی نسب، مهدی شهرکی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 50 |
1030-MGE7 |
بررسی علل و عوامل اشتیاق تحصیلی در دانشآموزان کلاسهای چندپایه |
سپنتا امینی، مهری نجفی، علی قاسمی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 51 |
1381-MGE7 |
بررسی عملکرد نظارتی راهبران آموزشی مدارس چندپایه شهر فیروزآباد |
آیت اله کریمی باغملک |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 52 |
1103-MGE7 |
بررسی کاربردهای هوش مصنوعی در شخصیسازی یادگیری در کلاسهای چندپایه |
سارا مرادی، مجید کوثری |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 53 |
1298-MGE7 |
بررسی کیفی آموخته های دانشجومعلمان در زمینه مدیریت گروه های یادگیری متنوع در درس مدیریت و برنامه ریزی کلاس های چند پایه |
الهه نیک فرجام، نسترن زندکمند، فاطمه مردان اربط |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 54 |
1199-MGE7 |
بررسی میزان آشنایی معلمان کلاس های چند پایه ناحیه یک شهر کرمانشاه با روش های نوین تدریس |
آرمان محمدی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 55 |
1371-MGE7 |
بررسی نقش برنامهریزی درسی انعطافپذیر در بهبود کیفیت آموزش در کلاسهای چندپایه ابتدایی |
سوین موسوی اصل، عظیمه متکلم |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 56 |
1448-MGE7 |
بررسی نقش پروژه های گروهی بر کیفیت تدریس کلاس های چند پایه در دوره ابتدایی |
طیبه تجری، نیما اسلام پرست، محسن غربا، مهدی غربا |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 57 |
1168-MGE7 |
بررسی نقش حافظه کاری و مدیریت بار شناختی در کیفیت تدریس معلمان کلاس های چندپایه |
سیدمهدی سیدالنگی، طیبه تجری، مهدی خراسانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 58 |
1390-MGE7 |
بررسی نقش و تاثیر خانواده در بهبود کیفیت آموزش و یادگیری در کلاس های چند پایه ابتدایی |
فاطمه حیدری، محدثه آقبلاغی، مائده شهباز گرمرودی، شهربانو پورآذران |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 59 |
1395-MGE7 |
بررسی وضعیت اختلالات رفتاری در بین دانش آموزان کلاس های چند پایه ناحیه یک شهر کرمانشاه |
آرمان محمدی، سیروس مرادی، عظیم عظیم |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 60 |
1183-MGE7 |
بررسی و مقایسه الگوی نظام آموزشی چندپایه درایران و فنلاند |
علی رضا بابائی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 61 |
1231-MGE7 |
بررسی و مقایسه کلاس های چندپایه و تک پایه در نظام آموزشی ایران |
مهدی ملکیان، گودرز طهماسبی، علیرضا ملکیان |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 62 |
1325-MGE7 |
برنامه ریزی کلاسهای چندپایه: رویکردی تحلیلی بر تکنیکها و ابزارهای نوین در تدریس، چالش ها و اخلاق معلمی |
امیرحسین مفیدی، علیرضا درگی، رمضان پای برجای |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 63 |
1037-MGE7 |
برنامهریزی مکانهای نامتقارن در آموزش کلاسهای چندپایه (رویکرد جغرافیایی) |
علیرضا دویران |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 64 |
1275-MGE7 |
پدیدار شناسی تجارب موفق آموزگاران کلاس های چند پایه |
زهره باقرزاده، فاطمه حسینی، فاطمه دشتبان، طیبه داوودی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 65 |
1240-MGE7 |
پدیدارشناسی تجربه معلمان چندپایه: از دشواریهای ساختاری تا راهبرد های خلاقانه |
ناهید پهنانه، زهرا جلاوندی، فرشته ماموسی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 66 |
1302-MGE7 |
پرورش مهارتهای ارتباطی در دانشآموزان کلاسهای چندپایه ابتدایی با رویکرد مطالعات اجتماعی |
رویا داودیان فر، نرگس حمزه ای، زهرا رحیم زاده |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 67 |
1243-MGE7 |
تأثیر استفاده از فناوریهای نوین آموزشی بر یادگیری ریاضی در کلاسهای چندپایه ابتدایی |
سپنتا امینی، ابراهیم نظری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 68 |
1399-MGE7 |
تأثیر به کارگیری فناوری آموزشی بر بهبود مدیریت کلاس و ارتقای یادگیری در کلاسهای چندپایه دوره ابتدایی |
محمودرضا گیسویی، نوشین محمدی، محمدرضا محتشم پور، علیرضا اکبری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 69 |
1391-MGE7 |
تأثیر تنبیه بر عملکرد تحصیلی دانشآموزان در کلاسهای چندپایه |
سید سروش حسینی، علی اصغر آدینه، آرام رحیمی، رضا رسمتی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 70 |
1019-MGE7 |
تأثیر رویکرد آموزش مبتنی بر بازی بر یادگیری مفاهیم ریاضی در کلاسهای چندپایهی ابتدایی دو زبانه |
محمد برنا |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 71 |
1131-MGE7 |
تأثیر کلاسهای چندپایه بر رشد مهارتهای اجتماعی دانشآموزان |
شهربانو پورآذران، فاطمه بختیاری راد |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 72 |
1278-MGE7 |
تأثیر کلاسهای چندپایه بر رشد مهارتهای شناختی (مانند حل مسئله و تفکر انتقادی) و مهارتهای غیرشناختی (مانند همکاری و تاب آوری) در بلندمدت |
معصومه امیری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 73 |
1106-MGE7 |
تأثیر کلاسهای دیجیتال و پلتفرمهای آموزش آنلاین بر یادگیری و مدیریت کلاسهای چندپایه111111 |
حسین لطفی، زهره اکبرزاده |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 74 |
1280-MGE7 |
تأثیر یادگیری ترکیبی بر عملکرد تحصیلی و انگیزش دانشآموزان کلاسهای چندپایه مطالعه موردی شهرستان ایوانغرب استان ایلام |
غلامرضا محمدی، محسن رحیم بیگی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 75 |
1408-MGE7 |
تاثیر دانش پداگوژی محتوا بر توانمندسازی حرفهای معلمان کلاس های چندپایه در طراحی و اجرای آموزش تلفیقی |
طیبه تجری، شبیر خطیری، مهدی غربا |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 76 |
1087-MGE7 |
تاثیر راهبردهای شناختی بر مهارتهای خواندن و حافظه فعال دانشآموزان دارای اختلال یادگیری ویژه دانش آموزان چندپایه |
قهرمان مددلو، محمد باردل، ناهید محمدی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 77 |
1293-MGE7 |
تاثیر روش یادگیری مبتنی بر کاوش در ارتقای تفکر علمی دانشجویان در مهارتهای بین رشته ای و تعمیم آن به دانش آموزان در کلاسهای چندپایه و مزایای آن نسبت به روشهای سنتی |
چاوان رفاعی، سیروس نظری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 78 |
1334-MGE7 |
تاثیر فناوری و رسانه های آموزشی در تدریس قرآن در کلاس های چندپایه و تاثیر تعالیم قرآنی در این کلاسها، چالش ها و راهبردهای آموزشی متأثر بر آن |
اسماء صحرازاد، سیروس نظری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 79 |
1209-MGE7 |
تاثیر مهارت های توجه آگاهی(Mindfulness) بر خودکارآمدی دانش آموزان دوره ابتدایی در کلاس های چندپایه |
مهدی ملکیان، رضا یارویسی، علیرضا ملکیان، محمدرضا یارمحمدی، نوید مروت |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 80 |
1372-MGE7 |
تاثیر هوش مصنوعی بر مدیریت و کیفیتبخشی فرآیند یاددهی-یادگیری در کلاس های چندپایه |
طیبه تجری، شبیر خطیری، مهدی غربا |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 81 |
1070-MGE7 |
تاثیر هوشمصنوعی در اجرای اثربخش مرورترکیبی درس علومتجربی در کلاسهای چندپایه |
کوثر ماشلو، سیروس نظری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 82 |
1276-MGE7 |
تبیین تجارب زیسته معلمان کلاسهای چندپایه از اجرای راهبردهای آموزشی مبتنی بر بازیهای جدی: یک مطالعه پدیدارشناسی تفسیری |
مهین کیخانژاد، محمد نعیم پرکی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 83 |
1439-MGE7 |
تبیین راهبردهای تدریس اثربخش در کلاسهای چندپایه ابتدایی |
سیروس مرادی، عظیم عظیمی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 84 |
1463-MGE7 |
تبیین راهبردهای نوین یاددهی و یادگیری فعال در کلاس های چند پایه |
مرزبان ادیب منش |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 85 |
1062-MGE7 |
تبیین فلسفه آموزش در کلاسهای چندپایه و استلزامهای آن بر طراحی و اجرای برنامه درسی |
امیر مرادی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 86 |
1032-MGE7 |
تجارب زیسته معلمان از کلاسهای چند پایه |
نیما شب افروز، مریم شب افروز |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 87 |
1179-MGE7 |
تجارب زیسته معلمان در کلاس های چند پایه |
سارا روحانی نسب |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 88 |
1028-MGE7 |
تجربه زیسته نو معلمان از چالش ها و فرصت های آموزشی در کلاس های چندپایه با تاکید بر توسعه حرفه ای |
امیرحسین توانگر، آنیتا روزبهی، نرجس خاتون تقیه |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 89 |
1098-MGE7 |
تجربهنگاری معلمان از آموزش درس علوم با استفاده از فناوری در کلاسهای چندپایه، فرصتها و چالشها |
زهرا فدایی چوشلی، سیروس نظری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 90 |
1252-MGE7 |
تحلیل آینده کلاسهای چندپایه با محوریت فناوریهای نوین آموزشی، رویکردها و راهبردهای آموزشی |
مژگان آریانا، فاطمه امیرانی، سیروس نظری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 91 |
1246-MGE7 |
تحلیل اثر الگوی چرخش ایستگاهی بر مدیریت کلاسهای چند پایه با فناوریهای ساده و کم هزینه |
ریحانه احمدی، فریما فریدی، سیروس نظری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 92 |
1203-MGE7 |
تحلیل اثربخشی ابزارهای هوش مصنوعی در مدیریت کلاس های چندپایه و ارتقای انگیزش تحصیلی |
نیایش فتحی، سیروس نظری، ابراهیم نظری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 93 |
1369-MGE7 |
تحلیل تاثیر به کارگیری راهبردهای تدریس مطلوب بر مدیریت چالش های تدریس نومعلمان در کلاسهای چندپایه |
فاطمه مریدی، اقدس پارسا بروجنی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 94 |
1307-MGE7 |
تحلیل تاریخی جایگاه کلاسهای چندپایه در آموزش روستایی ایران با تأکید بر اسناد تحولی |
رویا داودیان فر، نرگس حمزه ای، مریم کنعانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 95 |
1269-MGE7 |
تحلیل تطبیقی جایگاه کلاسهای چندپایه در «سند تحول بنیادین آموزشوپرورش» و «برنامه درس ملی» |
زاهده رحمانی، امین ملازهی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 96 |
1163-MGE7 |
تحلیل تطبیقی عناصر ساختار سازمانی، محتوای برنامه درسی، راهبردهای تدریس و یادگیری و نظام تربیت معلم در کلاسهای چندپایه ایران، ترکیه و هند |
سینا آقاجانی دفرازی، آرین احمدی جعفرآبادی، محمدطه شهید نیا، هومن رشیدی نژاد |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 97 |
1066-MGE7 |
تحلیل تطبیقی مدیریت زمان در کلاسهای چندپایه: مطالعه موردی ایران و ایالات متحده آمریکا |
سارا عابدی کوشکی، مهدی سنجه وینی، زهرا رجنی، علی سنجه ونلی، احد جعفرنژاد |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 98 |
1336-MGE7 |
تحلیل چالش های اجرای برنامه درسی واحد در کلاس های چندپایه و ارائه راهکار های بهبود آن |
شیوا کرانی، عادل سلیمانی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 99 |
1013-MGE7 |
تحلیل ظرفیتهای کلاسهای چندپایه در تحقق اهداف و ساحتهای سند تحول بنیادین آموزشوپرورش |
اعظم السادات میرزاصفی نائینی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 100 |
1251-MGE7 |
تحلیل محتوای کیفی تلفیق مفاهیم کسر و اندازهگیری در کتب درسی ریاضی و علوم پایه چهارم ابتدایی در بستر پروژه "آشپزخانه علمی" |
سمیرا یوسفی، سما مظهریپور، زهره حمزهلو |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 101 |
1039-MGE7 |
تحلیل نقش ابزارهای نوین هوش مصنوعی در رفع چالشهای کلاسهای چندپایه: یک مطالعه مروری – تحلیلی |
آزاد الله کرمی، بهنام رسولی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 102 |
1377-MGE7 |
تحلیل نقش فناوریهای ساده آموزشی و هوش مصنوعی کمهزینه در بهبود مدیریت یادگیری در کلاسهای چندپایه |
میترا ابراهیمی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 103 |
1025-MGE7 |
تحلیل نقش فناوریهای نوین آموزشی در ارتقاء کیفیت تدریس در کلاسهای چندپایه با رویکرد عدالت آموزشی |
طیبه تجری، فاطمه دهقان |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 104 |
1146-MGE7 |
تحلیل نقش کارورزی در ارتقای شایستگیهای حرفهای معلمان آینده با تأکید بر کاربرد هوش مصنوعی در الگوهای نوین تربیت معلم |
رحمت الله محمودی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 105 |
1040-MGE7 |
تحلیل نقش هوش مصنوعی در ارتقای کیفیت یادگیری ترکیبی در کلاس های چندپایه روستایی |
امیرحسین توانگر، سهیلا روزبهی، نرجس خاتون تقیه |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 106 |
1136-MGE7 |
تدریس تلفیقی درس فارسی ایران ما در مدارس چند پایه: رویکرد درس پژوهی |
مبینا گرگاب سپهوندی، سعید رومانی، فاطمه مهراد، فاطمه مولائی، هستی میر عزتی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 107 |
1160-MGE7 |
تدوین و ارزیابی الگوی تلفیقی مبتنی بر داستان گویی اخلاقی برای آموزش آداب معاشرت در پایه چهارم ابتدایی: تلفیق محتوای دروس هدیه های آسمان و مطالعات اجتماعی |
اسرا نجفی، سوزان سلیمان نژاد، دنیا نعمانی، زهره حمزه لو |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 108 |
1182-MGE7 |
تربیت اخلاقی دانش آموزان در کلاس های چندپایه |
مهدی ملکیان، گودرز طهماسبی، علیرضا ملکیان، محمدحسین وزیری فرا |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 109 |
1258-MGE7 |
تربیت دینی دانش آموزان در کلاس های چند پایه(فرصت ها و محدودیت ها) |
فاطمه رمضانی، مهلا رضائی گروی، مهسا رضائی گروی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 110 |
1140-MGE7 |
تطبیق موردی مطالعات کارورزی مدارس چندپایه؛ ایران و فنلاند |
مرضیه کهندل، سمیه صدوقی فر، امیر عصاری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 111 |
1420-MGE7 |
تلفیق پداگوژی محتوا و علوم اعصاب در آموزش مفاهیم پایه ریاضی در کلاسهای چندپایه ابتدایی |
مهدی غربا، طیبه تجری، نیما اسلام پرست، زهره غریبیان |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 112 |
1235-MGE7 |
تلفیق هنر و زیبایی شناختی در برنامه درسی کلاس های چندپایه (شناسایی و تبیین اهداف، اصول و رویکردها) |
جواد جهان |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 113 |
1333-MGE7 |
توسعه برنامه های آموزش تربیت بدنی در مدارس چند پایه( چالش ها و راهکارها ) |
سیده سانیا حسینی، سپیده صادق، شیرین عالی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 114 |
1118-MGE7 |
توسعه حرفهای معلمان در کلاسهای چندپایه با رویکرد درسپژوهی: یک مطالعه کیفی مشارکتی |
نگین خاطری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 115 |
1150-MGE7 |
جامعه پذیری و نظم پذیری دانش آموزان کلاسهای چند پایه(با تکیه بر کتاب مطالعات اجتماعی) |
نادر پروین، فرهاد پروانه |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 116 |
1045-MGE7 |
جایگاه کلاسهای چندپایه در اسناد تحولی آموزشوپرورش ایران |
سیدبهاالدین کریمی، عبداله عالی شیرمرد |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 117 |
1347-MGE7 |
جایگاه هوش مصنوعی در مدیریت کلاسهای چندپایه |
ماشاءالله بخشی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 118 |
1206-MGE7 |
چالش مدیریت زمان برای نو معلمان در کلاس های چند پایه |
مهدی سلیمی قلعه |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 119 |
1229-MGE7 |
چالشها و راهبردهای آموزشی در کلاسهای چندپایه |
فائزه گلستانی، ریحانه عسگری، شهربانو پورآذران |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 120 |
1104-MGE7 |
چالش ها و راهکارهای مدیریت زمان و منابع آموزشی توسط معلمان درکلاس های چندپایه |
حسین مرادی نیکنام، سیروس شهرجردی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 121 |
1277-MGE7 |
چالشها و فرصتهای آموزش در کلاسهای چندپایه: راهکارهای نوین مدیریت و ارتقای کیفیت یادگیری در مدارس روستایی و کمجمعیت |
معصومه امیری |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 122 |
1089-MGE7 |
چالشها و فرصتهای اجرای یادگیری ترکیبی در مدارس چندپایه روستایی |
ناهید حیدری، زهره اسدی، نرگس روستایی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 123 |
1029-MGE7 |
چالشهای استفاده از فناوریهای هوشمند آموزشی در کلاسهای چندپایه: مطالعهای کیفی از تجارب معلمان روستایی و عشایری خراسان شمالی |
سینا توکلی اردوغان، نرجس جعفرزاده |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 124 |
1031-MGE7 |
چالشهای حرفهای نومعلمان در کلاسهای چندپایه: مطالعهای کیفی از تجارب معلمان روستایی و عشایری خراسان شمالی |
نرجس جعفرزاده، سینا توکلی اردوغان |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 125 |
1321-MGE7 |
چالش های مدیریت کلاس های چند پایه |
یسنا سروستان، لیلی السادات حسینی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 126 |
1454-MGE7 |
چالش های نومعلمان دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید صدوقی در کلاس های چندپایه |
شکیبا امینی، شکیبا سپنجی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 127 |
1217-MGE7 |
چالشهای نومعلمان در کلاسهای چندپایه |
محمدمهدی احمدی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 128 |
1159-MGE7 |
چالش های نو معلمان در کلاس های چند پایه |
مجتبی رستمی، علی درویشی، یاسین رمرودی، محمد مهدی غلامی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 129 |
1012-MGE7 |
چالشهای نومعلمان در کلاسهای چندپایه مدارس روستایی |
محمد رحیم پور، احمد بیات، مجتبی رحیم پور، زیبا توکلی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 130 |
1337-MGE7 |
چالش های نو معلمان در مدیریت کلاس های چند پایه و راهکار های حل آنها |
آرام رحیمی، سید سروش حسینی، محمد نیکیار |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 131 |
1458-MGE7 |
چالش های نومعمان دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید صدوقی استان کرمانشاه |
شکیبا امینی، شکیبا امینی، شکیبا سپنجی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 132 |
1380-MGE7 |
چالش های نوین معلمان در کلاس های چندپایه از مدیریت زمان تا عدالت آموزشی |
رقیه حاجی حسینلو، یوسف حاجی حسینلو |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 133 |
1141-MGE7 |
چگونگی سازگارسازی راهبردهای یادگیری ترکیبی با نیازهای متنوع دانشآموزان کلاسهای چندپایه |
علی قلی زادگورانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 134 |
1359-MGE7 |
درسپژوهی مبحث «تبدیل واحدها» در کلاسهای چندپایه: تجربهای کاربردی در مدارس ابتدایی |
محمد زرقی، زهره باقرپناه توبکانلو |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 135 |
1116-MGE7 |
رابطه درونگرایی وکمرویی باانزوایاجتماعی دانشآموزان دخترپنجم و ششم کلاس های چندپایه |
فروغ ماهیگیر، بهمن اسلامی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 136 |
1311-MGE7 |
راهبردها و چالش های مدیریت کلاس های چندپایه: مرور نظام مند پژوهش های داخلی و خارجی |
عظیمه متکلم، ساناز نعیمی فردی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 137 |
1200-MGE7 |
راهبردهای آموزشی مؤثر در تدریس کلاسهای چندپایه: مرور نظاممند پژوهشهای بینالمللی |
سمیه نظری، صوفیا حیدری، پروانه محسنی سنگاچین |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 138 |
1440-MGE7 |
راهبرد های تدریس مطلوب در کلاس های چندپایه |
کوثر کشاورز، الناز ظفرشفیع، مریم کیخا |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 139 |
1289-MGE7 |
راهبرد های تدریس مطلوب درکلاس های چند پایه |
مهدی صحراگرد، محمد خسروی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 140 |
1024-MGE7 |
راهبردهای تدریس مطلوب و سودمند در کلاسهای چندپایه |
حسن جعفری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 141 |
1259-MGE7 |
راهبردهای مدیریت کلاس و خلق تعامل اجتماعی در کلاسهای چندپایه |
پریسا غیور نجف ابادی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 142 |
1426-MGE7 |
راهبردهای مطلوب تدریس در کلاسهای چندپایه |
مبینا درویشی به جو، سیده مریم رسولی، فاطمه بهرامی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 143 |
1114-MGE7 |
راهبردهای نوین مدیریت آموزشی در کلاسهای چندپایه (یک مطالعه مروری_تحلیلی) |
سارا عابدی کوشکی، سیدمحمد حسینی، زهره غریبیان |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 144 |
1188-MGE7 |
راهبرهای تدریس مطلوب واثربخش در کلاس های چند پایه |
یونس آقایی، امیرحسین کرمی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 145 |
1388-MGE7 |
راهکارهای بهبود و تسهیل فرایند تدریس در کلاسهای چند پایه |
کیمیا جمشیدی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 146 |
1164-MGE7 |
راهکارهای نوین در برنامهریزی آموزشی کلاسهای چندپایه: رویکردی تحلیلی بر تکنیکها و ابزارهای نوین تدریس |
حسین خان احمدی، امیرحسین مفیدی، سعید دونلو، مهدی شکفته عسکر آباد، زهره غریبیان |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 147 |
1167-MGE7 |
راهکارهایی برای غلبه بر اصلیترین چالش کلاسهای چندپایه؛ ضعف در مدیریت زمان |
علی میرزائی، رضا یارویسی، هومن مرادی بیلهویی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 148 |
1137-MGE7 |
رهبری معلم در کلاس های چند پایه: گذر از منبع اطلاعات به تسهیل گر یادگیری با پرورش یادگیری خود گردان و مشارکتی در دانش آموزان |
سهیل متولیان، رضا یارویسی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 149 |
1130-MGE7 |
رهنمودهای رفتارگرایی در مدیریت کلاس های چندپایه : تحلیل کیفی مبتنی بر تلفیق نظریه های بنیادین رفتارگرایی؛ ثرندایک، پاولف و اسکینر |
سهیل متولیان، علیرضا ملکیان، سعید فرمانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 150 |
1304-MGE7 |
روشها و فنون تدریس معلمان مدارس چند پایه ابتدایی: یک مطالعه پدیدار شناسی با رویکرد توصیفی-تحلیلی |
محسن احمدی، زهرا نوری، اسما نوری |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 151 |
1080-MGE7 |
روشهای نوآورانه آموزش ریاضی در کلاسهای چندپایه: راهکارهای کاربردی برای بهبود یادگیری |
مریم فرهمندنژاد، ذکیه خلیلی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 152 |
1279-MGE7 |
رویکرد مونتهسوری در کلاسهای چندپایه |
معصومه امیری |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 153 |
1407-MGE7 |
زبان، هویت و دسترسی: چالشهای نومعلمان در مدیریت کلاسهای چندپایه در مناطق دوزبانه یا چندفرهنگی |
مهدی یاری، شاهین شاملو، ساحل چگینی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 154 |
1262-MGE7 |
زیر بنای یادگیری در تنوع ؛ هم زیستی تفاوت ها در کلاس چندپایه با محوریت بررسی فرصت ها و موانع |
علیرضا ملکیان |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 155 |
1096-MGE7 |
سازگاری برنامهٔ درسی کلاسهای چندپایه با توانمندیها و نیازهای آموزشی معلمان دوره ابتدایی: یک مرور نظاممند کیفی |
سارا عابدی کوشکی، عبدالرئوف قرئی دوجی، ساسان طاقانی، سامان طاقانی، رمضان پای برجای |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 156 |
1406-MGE7 |
سنجش آمادگی دانش محتوایی-تربیتی (PCK) معلمان کلاسهای چندپایه برای استفاده از هوش مصنوعی در طراحی فعالیتهای چندسطحی |
فاطمه غلامیان، حبیب اله کرد |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 157 |
1436-MGE7 |
شخصیسازی آموزش با هوش مصنوعی در کلاسهای چندپایه برای دانشآموزان دارای اختلال یادگیری |
علی عسگرانی، مجید کوثری، کیمیا زارعی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 158 |
1271-MGE7 |
شناسایی اسناد تأثیرگذار در شکلگیری مطالعات مدیریت کلاس با استفاده از روش طیفسنجی سال انتشار مآخذ |
مریم رومیانی کار، شادی رومیانی کار، رضا رومیانی کار |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 159 |
1274-MGE7 |
شناسایی چالش های نومعلمان در کلاس های چندپایه |
hasan ahmadi، شبنم قاسمی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 160 |
1329-MGE7 |
شناسایی عوامل موثر بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان در کلاسهای چندپایه |
زهرا پاشایی، مجید اسمعیل پورعربلویی، سبا قانع حسنلویی، زهرا فتحی زاده |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 161 |
1067-MGE7 |
شناسایی نقش فاوا و هوش مصنوعی در افزایش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کلاس های چند پایه با رویکرد تحلیل مضمون |
جلال غریبی، آرمان حسنی، شهین سعیدی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 162 |
1058-MGE7 |
شناسایی و اولویتبندی مشکلات اجرای کلاسهای چندپایه از دیدگاه اساتید و دانشجویان |
حمید جعفریان یسار، علی مهوری، محمد پناهیپاکیزه |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 163 |
1026-MGE7 |
طراحی الگوی بومی آموزش کلاسهای چندپایه در زیستبوم یادگیری هوشمند (با تأکید بر شرایط فرهنگی و آموزشی شهر اردبیل) |
رقیه علائی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 164 |
1301-MGE7 |
طراحی سیستمهای یادگیری تطبیقی مبتنی بر هوش مصنوعی برای مدیریت همزمان سطوح مختلف شناختی در کلاسهای چندپایه مناطق روستایی |
فاطمه امیرآبادی زاده، نسترن غلامی، یکتا حسن زاده |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 165 |
1425-MGE7 |
طراحی محیط یادگیری ترکیبی مبتنی بر پروژه برای کلاسهای چندپایه روستایی |
امیر عزیزی، میلاد داودی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 166 |
1095-MGE7 |
طراحی و به کارگیری فعالیتهای یادگیری گروهی در کلاسهای چند پایه با رویکرد زیست بوم نوین |
ناهید حیدری، پریسا مالیا، مهین بیاتی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 167 |
1034-MGE7 |
طراحی و بهکارگیری فعالیتهای یادگیری گروهی در کلاسهای چندپایه: راهبردها و چالشها |
مرضیه صادقی شاهرخت، مینو میری، زهره باقرزاده |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 168 |
1227-MGE7 |
طرح تلفیق برنامه درسی و رویکرد پروژه محور جهت کاهش بار معلم و تعمیق یادگیری در کلاسهای چندپایه، فرصت ها و موانع |
زهرا برزگر، سیروس نظری، ابراهیم نظری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 169 |
1287-MGE7 |
طرحریزی الگوی تدریس یکپارچه قرآن و هدیههای آسمان در کلاسهای چندپایه |
حسین شمس |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 170 |
1186-MGE7 |
عوامل موثر بر کیفیت آموزشی در کلاس های چند پایه |
آرین نادری پور، محمد باقر جوادی زاده، علیرضا آزادیان |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 171 |
1097-MGE7 |
فرصت ها و تهدید های تدریس کتاب درسی علوم تجربی در کلاس های چندپایه |
علیرضا ملکیان، گودرز طهماسبی، هومن مرادی بیلهویی، رضا یارویسی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 172 |
1309-MGE7 |
فرصت ها و تهدید های کلاس های چند پایه برای رشد هیجانی-اجتماعی(SEL) و هویت یابی دانش آموزان |
سهیل متولیان، رضا یارویسی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 173 |
1414-MGE7 |
فرصتها و تهدیدهای هوش مصنوعی در فرآیند یاددهی-یادگیری از منظر معلمان کلاسهای چندپایه |
محمدرضا محمدی میرعزیزی، محمد ماهان محمدی میرعزیزی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 174 |
1316-MGE7 |
فقدان برنامه تخصصی برای تربیت معلمان کلاس های چندپایه در دانشگاه فرهنگیان |
فاطمه مردای، روژین نوری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 175 |
1052-MGE7 |
کاربرد آزمایشگاهها و کارگاهها در آموزش کتاب درسی علوم تجربی در کلاس های چندپایه |
هومن مرادی بیلهویی، علیرضا ملکیان، رضا یارویسی، گودرز طهماسبی |
پذیرفته شده مشروط برای ارائه به صورت پوستر |
| 176 |
1082-MGE7 |
کاربرد بازی های آموزشی در بهبود یادگیری ریاضی در کلاس های چند پایه ابتدایی |
شاهین محمودیان فرد، ابراهیم نظری |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 177 |
1143-MGE7 |
کاربرد هوش مصنوعی در طراحی تکالیف شخصیسازی شده برای دانشآموزان کلاسهای چندپایه |
محمودرضا گیسویی، ساسان عباسیمجد، محمد امین نوروزی، محمد امین مهتابی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 178 |
1299-MGE7 |
کاربرد هوش مصنوعی در طراحی مسیرهای یادگیری انفرادی درکلاسهای چندپایه،چالشها و راهبردها |
رویا شفیعی اینچه، سیروس نظری، محنا چقازردی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 179 |
1361-MGE7 |
کاربست مدل درسپژوهی برای ارتقای یادگیری ریاضی در کلاسهای چندپایه: تجربهای از پایه سوم |
یاسمن حیدری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 180 |
1016-MGE7 |
کلاس چندپایه در دنیای مدرن: واکاوی چالش ها و فرصت ها از نگاه بین المللی (مروری سیستماتیک) |
صدیقه یاسمی، محمدحسین رستمی |
پذیرفته شده مشروط برای ارائه شفاهی |
| 181 |
1461-MGE7 |
کلاسهای چندپایه در عصر هوش مصنوعی واکاوی نظاممند فرصتهای شخصیسازی آموزش و چالشهای عدالت دیجیتال |
محمد جواد سرابی، پویا سمندری، محمد آرین سعیدیانی پور |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 182 |
1428-MGE7 |
کلاسهای چندپایه در معرض شکاف دیجیتال: تحلیل پیامدهای نابرابری فناوری در زیستبوم نوین آموزش |
نعیمه خلیلی، منیره مکرم |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 183 |
1144-MGE7 |
کلاس های چندپایه؛ سهل یا مشکل |
مهدی ملکیان، علیرضا ملکیان، رضا یارویسی، محمدحسین وزیری فرا، علی مرادی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 184 |
1171-MGE7 |
گذار از ضرورت به فرصت پداگوژیک: واکاوی تطبیقی راهبردهای تدریس و چالشهای برنامه درسی در کلاسهای چندپایه مبتنی بر تجارب جهانی |
امیر اکبری سرچقایی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 185 |
1242-MGE7 |
گذار از کلاس به مدرسه: واکاوی راهکارهای مدرسهمحور برای مواجهه با چالشهای نوظهور در کلاسهای چندپایه (یک مرور نظاممند) |
امیر محمد شاه علی، سجاد سالارآبادی، علی چراغی، مراد اسماعیلی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 186 |
1236-MGE7 |
مدل تدریس مطلوب در کلاسهای چندپایه بر اساس نظریه داده بنیاد |
امین امانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 187 |
1092-MGE7 |
مدیریت اثربخش کلاسهای چندپایه: راهبردهای معلمان در انطباق محتوای درسی و زمان تدریس در آموزش ابتدایی |
سارا عابدی کوشکی، داود رحیمی، رضا شریفی قوجق، رضا سراوانی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 188 |
1015-MGE7 |
مدیریت تفاوت فردی در کلاس های چندپایه ؛ چالش ها و راهکار ها |
سمیرا آهنگران |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 189 |
1308-MGE7 |
مدیریت چابک کلاس چندپایه: تلفیق هوش مصنوعی و رهبری دانشآموزمحور |
معصومه افشار |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 190 |
1459-MGE7 |
مدیریت زمان و آموزش تلفیقی با محوریت هنر در کلاسهای چندپایه؛ راهکاری برای ارتقای کیفیت یادگیری |
اکبر پرویزی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 191 |
1022-MGE7 |
مدیریت زمان و سازماندهی محتوا در تدریس مؤثر کلاسهای چندپایه |
معین حسین بر، امیرحسین حسن زهی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 192 |
1338-MGE7 |
مدیریت کلاسهای چند پایه در مقطع ابتدایی |
رضا خادمی، امیرحسین قاسمی، امیرحسین قاسم آبادی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 193 |
1360-MGE7 |
مدیریت موثر زمان؛ عامل کلیدی در موفقیت یاددهی ـ یادگیری کلاس های چند پایه دوره ابتدایی |
مجتبی الیاسی، امیرحسین اتوت، ایوب ویسی نیا |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 194 |
1021-MGE7 |
مروری بر نقش بهکارگیری هوش مصنوعی در فرایند یادگیری دانشآموزان کلاسهای چندپایه ابتدایی؛ فرصتها و چالشها |
ساجده مزین اصفهانی، محدثه رفیعی |
پذیرفته شده مشروط برای ارائه به صورت پوستر |
| 195 |
1174-MGE7 |
مروری نظاممند بر نقش فناوری اطلاعات و هوشمصنوعی در آموزش علومتجربی ویژهی کلاسهای چندپایه |
ملیکا رشیدی، سیده منیژه نعمت پور |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 196 |
1147-MGE7 |
مطالعه تطبیقی الگوهای مدیریت برنامهدرسی در کلاسهای چندپایه و ارزیابی میزان کاربردپذیری آنها در مدارس ابتدایی |
طیبه موسی بیگی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 197 |
1341-MGE7 |
مطالعه تطبیقی الگوهای یادگیری فناوریمحور در کلاسهای چندپایه در ایران و استرالیا |
محمد علیزاده جمال، عفت جامه شورانی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 198 |
1417-MGE7 |
مطالعه تطبیقی راهبردهای مدیریت آموزشی در کلاسهای چندپایه در نظامهای آموزشی ایران و استرالیا |
سید احمد پورموسوی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 199 |
1081-MGE7 |
مطالعه تطبیقی ساختار و سیاستهای کلاسهای چندپایه در ایران و فنلاند |
سارا عابدی کوشکی، احسان سمندراینجه برون، مبین راضی، محمد خرمالی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 200 |
1156-MGE7 |
مطالعه تطبیقی نقش هوش مصنوعی و فناوریهای نوین در بهبود آموزش کلاسهای چندپایه: مورد مطالعه ایران، تایلند و فنلاند |
امیرحسین خاکلی، حسین خان احمدی، سارا عابدی کوشکی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 201 |
1101-MGE7 |
مطالعه تطبیقی و نظاممند کلاسهای چندپایه در ایران و ژاپن: شباهت ها، تفاوتها و درسهای آموختنی |
سارا عابدی کوشکی، مهدی کوهساریان، محسن فرزین اینچه برون، علی اکبر نوری قره تکن |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 202 |
1038-MGE7 |
مطالعه تطبیقی و نظاممند کلاسهای چندپایه در ایران و کشورهای پیشرو |
رمضان عقیلی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 203 |
1008-MGE7 |
مطالعه تطبیقی و نظام مند کلاس های چند پایه در ایران و کشورهای پیشرو |
علی مهدوی خواه |
پذیرفته شده مشروط برای ارائه شفاهی |
| 204 |
1226-MGE7 |
مطالعه تطبیقی و نظام مند کلاس های چند پایه در ایران و هند |
مینا یوسفی، زهرا رحیم زاده |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 205 |
1154-MGE7 |
مقایسه باورهای انضباطی در معلمان عادی و چندپایه ابتدایی |
افضل اکبری بلوطبنگان، فاطمه بصیری مقدم، درنا خرمی، دلبر پاک نسب |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 206 |
1376-MGE7 |
مقایسه بهزیستی روانشناختی در میان معلمان کلاس های چندپایه و معلمان مدارس عادی مقطع ابتدایی |
یاسر صیادی، فرزاد امیری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 207 |
1315-MGE7 |
مقایسه تطبیقی الگوهای نوین توسعه حرفهای معلمان کلاسهای چندپایه در ایران و فنلاند: ارائه چارچوبی برای سیاستگذاری |
ملیحه ادیبی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 208 |
1378-MGE7 |
مقایسه خودکارآمدی در میان معلمان مدارس کلاس های چندپایه و معلمان مدارس ابتدایی عادی شهر کرمانشاه |
یاسر صیادی، فرزاد امیری |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 209 |
1400-MGE7 |
مقایسه عملکرد مدارس چند پایه نسبت به مدارس تک پایه |
مبینا سیف آبادی، هانیه سیف آبادی، فاطمه قربانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 210 |
1379-MGE7 |
مقایسه فرسودگی شغلی در میان معلمان کلاس های چندپایه و معلمان مدارس عادی مقطع ابتدایی |
یاسر صیادی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 211 |
1210-MGE7 |
مقایسه کارکردهای اجرایی در دانش آموزان مدارس چندپایه و تک پایه |
عین اله سکینه پور، زکریا حسینی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 212 |
1326-MGE7 |
مقایسه مهارتهای ارتباطی دانشآموزان کلاسهای تکپایه و چندپایه دوره ابتدایی |
محمد جواد سرابی، محمد آرین سعیدیانی پور، پویا سمندری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 213 |
1297-MGE7 |
مهم ترین عوامل موثر بر کیفیتبخشی به کلاسهای چندپایه دوره ی ابتدایی |
طاهره حیدری لقب، زهرا حیدری، فاطمه حیدری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 214 |
1193-MGE7 |
نقش خلاقیت معلم در ارتقای کیفیت آموزش در کلاسهای چندپایه |
مطهره گورکانی، حانیه کارگر، زهرا محسنی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 215 |
1405-MGE7 |
نقش راهبرد تدریس همتا در بهبود فرآیند یاددهی–یادگیری و مدیریت کلاسهای چندپایه ابتدایی |
متین حیاتی، اهورا صادقی، آرش نریمانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 216 |
1430-MGE7 |
نقش روایت پژوهی در ارتقای شایستگیهای معلمان کلاسهای چندپایه |
زهرا جلیلی، عادل سلیمانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 217 |
1239-MGE7 |
نقش فاوا و هوش مصنوعی در کلاسهای چندپایه |
زینب شاهبابای آشتیانی، زهرا رضائی، رحیم محجوب |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 218 |
1129-MGE7 |
نقش فاوا و هوش مصنوعی در کلاس های چند پایه |
معصومه شصتی، فاطمه فتحی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 219 |
1027-MGE7 |
نقش فناوری آموزشی در کلاسهای چندپایه: تمرکز بر هوش مصنوعی |
فاطمه فضلعلی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 220 |
1211-MGE7 |
نقش فناوری اطلاعات و هوش مصنوعی در ارتقای کیفیت یاددهی–یادگیری در کلاسهای چندپایه |
محمدرضا شاه محمودی، مبین الفتیان گیلان |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 221 |
1072-MGE7 |
نقش فناوری بر آموزش کلاس های چندپایه با تاکید بر هوش مصنوعی |
زهرا تجلی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 222 |
1161-MGE7 |
نقش فناوری در بهبود کیفیت آموزش چندپایه |
پرستو کشاورز، سوگند علی اکبری، مهدیه ضاربی، محدثه پارسی، شهربانو پورآذران |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 223 |
1450-MGE7 |
نقش فناوری و ابزارهای الکترونیکی آموزشی در کلاس های چندپایه |
سجاد زنگنه تبار، علی رضا بابائی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 224 |
1292-MGE7 |
نقش قصهگویی تعاملی در افزایش تمرکز و خلاقیت دانشآموزان کلاسهای چند پایه |
سید ماهان معینی، محمد مهدی حیدری، امیر حسین خانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 225 |
1305-MGE7 |
نقش قوانین و مقررات کلاسی در کاهش بینظمی در کلاسهای چندپایه ابتدایی |
محمد جواد سرابی، محمد آرین سعیدیانی پور، پویا سمندری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 226 |
1166-MGE7 |
نقش هم افزایی فرهنگ خرد و کلان و الگو های بومی در ارتقای اثر بخشی کلاس های چند پایه : مطالعهی کیفی مدارس روستایی ایران، کلمبیا، فنلاند |
سارا عابدی کوشکی، سیدعلی حسینی، مهدی سرگلزایی، مهدی دادی شیخی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 227 |
1044-MGE7 |
نقش هوش مصنوعی در ارتقای کیفیت تدریس کلاس های چند پایه |
محمد جواد نصر اصفهانی، سید حسین موسوی، رسول نادری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 228 |
1041-MGE7 |
نقش هوش مصنوعی در انجام تمارین درس نگارش دانش آموزان در کلاس های چند پایه |
حسین کاظمی زینلانی، علی قاسمی، مهری نجفی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 229 |
1261-MGE7 |
نقش هوش مصنوعی در بهبود وضعیت کلاس های چندپایه |
امیر عبدی پور |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 230 |
1350-MGE7 |
نقش هوشمصنوعی در توسعه دانش (PCK) دانشجومعلمان برای تدریس کلاسهای چندپایه |
مریم فاضل الوار علیا، رقیه بالازاده جقناب، فاطمه مردان اربط |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 231 |
1453-MGE7 |
نقش هوش مصنوعی در حل مشکلات کلاس های چندپایه |
مسعود نوری، علی رضا بابائی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 232 |
1317-MGE7 |
نقش هوش مصنوعی در کلاسهای چندپایه( مطالعه موردی ایران). |
مصطفی جهان بخشی، ناهید چترسیمین |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 233 |
1393-MGE7 |
نقش هوش مصنوعی و فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس چند پایه |
بیتا قاسمی سروش، عادل سلیمانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 234 |
1374-MGE7 |
نقش واقعیت افزوده، بازیوارسازی و کلاسهای مجازی در ارتقای یادگیری دانشآموزان مدارس چندپایه: یک مرور نظاممند |
فاطمه خاکباز، سیده نرگس صالحی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 235 |
1102-MGE7 |
نقش و کارکرد یادگیری ترکیبی (Blended Learning) در ارتقای فرایند یاددهی–یادگیری کلاسهای چندپایه |
محمد جواد رسول زاده، امیررضا کمری |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 236 |
1416-MGE7 |
نقش یادگیری ترکیبی در ارتقای مشارکت دانش آموزان کلاسهای چندپایه |
محمودرضا گیسویی، سعید فرمانی، زهرا رضائی روزبهانی، ایوب ویسی نیا |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 237 |
1152-MGE7 |
هوش مصنوعی به عنوان دستیار معلم در بررسی و تصحیح تکالیف درسی کلاس های چند پایه ابتدایی |
بهنام رسولی، آزاد الله کرمی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 238 |
1059-MGE7 |
هوش مصنوعی: تسهیلگر طراحی آموزشی در کلاسهای چندپایه مناطق محروم عشایری |
عباس صنوبر |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 239 |
1046-MGE7 |
هوش مصنوعی و عدالت آموزشی در کلاسهای چندپایه: پیشبینی و کاهش تبعیض در آموزش نامرئی |
امیر مرادی، محسن کردلو |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 240 |
1007-MGE7 |
واکاوی پدیدارشناسانهی تجارب زیسته مدیر آموزگاران در مدارس چند پایهی مختلط دوره ابتدایی |
اکرم حمیدی نصراباد |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 241 |
1318-MGE7 |
واکاوی چالشهای آموزشی و مدیریتی در کلاسهای چندپایه ناشنوایان |
احمد شریفی اردانی، امیر حسین تقی زاده، ابوالفضل افتخاری شاه اباد |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 242 |
1149-MGE7 |
واکاوی چالشهای مدیریت کلاسهای چند پایه و راهکارهای آن |
حنانه درعلی بنی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 243 |
1177-MGE7 |
واکاوی چالش های نومعلمان در تصمیم گیری آموزشی و الویت بندی محتوا در محیط های چند پایه |
فاطمه بشارتی پور، معصومه محمدآبادی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 244 |
1260-MGE7 |
واکاوی چگونگی تلفیق اهداف درسی پایههای مختلف در یک طرح درس واحد در دوره ابتدایی: ارائه الگوی عملیاتی |
متین حیاتی، اهورا صادقی، آرش نریمانی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 245 |
1291-MGE7 |
واکاوی روش های تدریس مطالعات اجتماعی در کلاس های چند پایه ابتدایی |
امیر حسین اتوت، ایوب ویسی نیا، محمد امین بالاوندی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 246 |
1339-MGE7 |
واکاوی فرصتها و چالشهای آموزشی و پرورشی کلاسهای آموزش ابتدایی چندپایه در استان زنجان |
حمداله محمدی، روح الله مظفری پور |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 247 |
1441-MGE7 |
واکاوی قابلیت انطباق محتوای کتابهای درسی علوم تجربی دوره دوم ابتدایی با اقتضائات کلاسهای چندپایه: (مطالعه تحلیل محتوا) |
محمدرضا محمدی، محمد ماهان محمدی میرعزیزی، مهسا محمدی میرعزیزی |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 248 |
1111-MGE7 |
واکاوی کیفی کاربرد هوش مصنوعی در مدیریت یادگیری فردمحور در کلاسهای چندپایه |
محسن کردلو، امیر مرادی، صوفیا حیدری |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 249 |
1230-MGE7 |
واکاوی مزایا معایب و ارائه راهکار های بهینهسازی آموزش در کلاسهای چندپایه |
مبینا کریمی، فاطمه شیبانی، شهربانو پورآذران |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 250 |
1300-MGE7 |
واکاوی مهارتهای لازم برای معلمان چندپایه از نگاه دانشجومعلمان |
زهرا جوادی نظرلو، ثنا جهانگیر بوکت، الهام جوری زاده مددلو، فاطمه مردان اربط |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 251 |
1014-MGE7 |
واکاوی نقش راهبردهای تدریس خودراهبر در کارآمدی مدیریت کلاسهای چندپایه |
امیر همتی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 252 |
1100-MGE7 |
واکاوی و صورتبندی ابعاد و مولفه های چارچوب صلاحیت معلمان کلاسهای چندپایه |
حمید طریفی حسینی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 253 |
1268-MGE7 |
وجه مشترک فناوریهای نوین و هوش مصنوعی در ارتقاء سطح یادگیری دانش آموزان در کلاسهای چندپایه ابتدایی |
سروش جمشیدی، شهریار جمشیدی، محنا چقازردی، ساحل بابایی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 254 |
1063-MGE7 |
یادگیری تلفیقی هوشمند؛ رویکردی مبتنی بر فناوری اطلاعات در تحول کلاسهای چندپایه |
امین حکیم |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
| 255 |
1223-MGE7 |
یادگیری خودتنظیمی و تعامل اجتماعی در کلاس های چندپایه: یک مرور نظامند |
مسلم شاهرخی، سعداله هاشمی |
پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
| 256 |
1394-MGE7 |
یادگیری همیارانه؛ راهبردی کارآمد برای مدیریت و ارتقای یادگیری در کلاسهای چندپایه |
کریم شاطری، نورمحمد رضایی، جواد جهان |
پذیرفته شده برای ارائه شفاهی |
